miércoles, 6 de octubre de 2010

LAS COMPETENCIAS DE LOS PROFESORES

BUENAS NOCHES.

LES DEJO LA URL DE UN TEXTO PARA ANALIZAR.

http://virtuami.izt.uam.mx/e-Portafolio/DocumentosApoyo/CompetenciasProfesores.pdf

EN SU LIBRETA ELABOREN UN RESUMEN DEL MISMO.

EN EL BLOG RESPONDER MEDIANTE UN TEXTO CON TUS PROPIAS PALABRAS.

1.- ¿QUÉ ENTIENDES POR ENSEÑAR?
2.-¿QUÉ HABILIDADES DEBEMOS TENER COMO PROFESORES SEGÚN EL TEXTO? EXPLICA ¿POR QUÉ?
3.- ¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LAS SIETE FUNCIONES DE LA ENSEÑANZA?
4.- EXPRESA COMO SE ESTABLECE LA RELACIÓN PEDAGÓGICA. (EJEMPLIFICANDO)
5.-¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DE LAS SIETE FUENTES DE CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA LA ENSEÑANZA QUE HA IDENTIFICADO SHULMAN (1987)? (ENGLOBA TODAS DE MANERA COHERENTE)
6.- EXPLICA LAS FASES DEL PROCESO DE ENSEÑANZA.

*RECUERDA ES UN TEXTO ENGLOBANDO TODAS LAS RESPUESTAS, DEBE TENER COHERENCIA.
CUIDEN SU ORTOGRAFÍA AL ESCRIBIR POR FAVOR.


18 comentarios:

  1. ESPERO SU COMENTARIO A MÁS TARDAR EL SÁBADO :)

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  2. Enseñanza, entiendo que es la actividad especifica que no se puede realizar de manera improvisada y sin orientación alguna, además de que tiene objetivo hacer aprender las cosas necesarias para nuestro desarrollo.
    En un análisis del texto, podemos encontrar varias habilidades que debe poseer un profesor como; la interpretación, el análisis, el como difundir un tema, entre otras, entre las señaladas deben tener la habilidad para organizar un ambiente que mantenga a los alumnos activos, la habilidad para orientar las actividades de aprendizaje y organizar el estudio fundamental.
    La importancia de las 7 funciones es clara, una como docente debe hacer conciencia sobre estos ciertos puntos. Debe tener en claro para dar un tema, que tanto conoce el alumno de este, darle a conocer como van a trabajar, acersiorarse que la manera de trabajar resulte beneficiante, en cuanto al aprendizaje, para todos, además de que al ultimo realice un análisis del tema, con el grupo, para saber si todo quedo entendido. El seguimiento de dichas funciones ayudan al docente a llevar mejor acabo el proceso de aprendizaje, debido que, estos en relación con el tema a dar favorecen a cumplir con las necesidades del alumno durante este proceso.

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  3. DE MANERA PERSONAL ENSEÑAR ES AQUELLA ACCION MEDIANTE LA CUAL SE DA INSTRUCCION PARA REALUIZAR ALGO;DE ACUERDIO AL ARTICULO DEBEMOS TENER LA HABILIDAD DE ORGANIZAR UN BUEN AMBIENTE PARA LOS ALUMNOS ACTIVOS Y ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE PARA ELIMINAR DUDAS, ORIENTAR LAS ACTIVIDADES Y EVALUARAS PER TODAS ESTAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZAN DEBEN SER RELACIONADAS CON LA PEDAGOGIA COMO AQUELLA QUE GUIA ESA ACCION O TAREA POR EJEMPLO:NOSOTROS COMO PRACTICANTES SI NOS DAN CONTENIDO DE ALGUNA MATERIAA DAR A CIERTOS ALUMNOS NO SOLO SE LAS IMPARTIREMOS DE MANERA FRIA SI NO QUE TIENE QUE EXISTIR UNA INTERACCION CON LOS ALUMNOS Y MENCIOBNARLES DEL PORQUE LAS ACTIVIDADES;PERO PARA QUE ESTA INTERACCION EXISTA NESECITAMOS CONOCER Y COMPRENDER LO QUE ENSEÑAREMOS, QUE EXISTA CONFIANZA ENTRE ALUMNO-DOCENTE Y EN BASEA ESTO SABREMOS USAR CIERTAS ESTRATEGIAS, METODOS Y ACTIVIDADES PARA PODER LOGRAR LAS METAS, OJETIVOS Y METAS QUE SE PRETENDEN DEACUERDO AL PROGRAMA Y FINALMENTE SE PUEDE DECIR QUE TODO LLEVA UN PROSESO COMO LA FASE PREACTIVA QUE ES LA DE PLANIFICAR SU ACTIVIDAD Y PREPARAR LAS HERRAMIENTAS QUE NESESITARAN EN LA CLASE(QUE VOY HACER HOY) DURANTE LA FASE INTERACTIVA LOS QUE ENSEÑAN DEBEN DE ENTRAR EN ACCION CON LOS ALUMNOS; CONOCER EL PROSESO DEL ALUMNO Y CORREGIRLSO SI ES NESEASRIO, Y LA FASE POSTACTIVA EN DONDE LSO QUE ENSEÑAN EVALUAN LOS RESULTADOS DE ESE PROSESO Y PODER RECTIFIACR SI SE PREPARO BIEN O NO.

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  4. En opinión personal, entiendo que enseñar es ayudar a otra persona a aprender incluyendo conocimiento, habilidades (aquí es copiando la misma actividad que se está enseñando) pero no necesariamente tiene que ser algo productivo o que nos traiga cosas buenas ya que algunas pueden ser no propicias para nosotros y todos esto es un proceso arduo y complejo pero que necesariamente tendremos que aplicar en un futuro no muy lejano, en cuanto a las habilidades que debemos de tener creo que la más importante es ser organizado en todos los sentidos; desde cómo organizar las clases para no perder tanto tiempo, hasta seguir ordenadamente los programas o planes de estudio, algunas otras habilidades como lo pueden ser el ser buen orientador, etc. Las siete funciones de la enseñanza son importantes ya que nos sirven de apoyo para dar alguna clase porque menciona algo parecido a recordar conocimientos (conocimientos previos) después de esta menciona demás puntos lo cual los podemos interpretar como decir el objetivo de la clase, organizar y supervisar el aprendizaje en la clase, poner ejercicios, y por ultimo hacer resumen de lo que se vio en la clase. La relación pedagógica es la interacción de los sujetos que están presentes en el proceso de enseñanza, estos son el alumno, la materia y el profesor, para ejemplificar lo hago de la siguiente manera, para empezar el profesor se relaciona con lo que es la materia, saber de qué se trata y como funciona, en segundo lugar el profesor se relaciona con el alumno aquí es cuando el profesor enseña al alumno los contenidos de la materia y en último lugar el alumno hace interacción con la materia es decir el alumno tiene que apropiarse de la materia, conocerla y comprenderla. Por último son muy importantes las fuentes de la enseñanza ya que engloba todos los procesos que debemos seguir como profesores incluye desde conocer la materia, saber cómo enseñarla, saber que recursos debemos utilizar, que estrategias debemos de aplicar, conocer a los alumnos para saber de qué manera aprenden mejor y que es lo que contiene su programa de estudios.

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  5. enseñar es la capacidad de poder dar a conocer un tema teniendo el dominio de este y y la capacidad de exponerlo.las habilidades que debemos tener como profesores es que debemos ser eficaces, organizar las ectividades para favorecer el aprendizaje en los alumnos y en funcion a ellos.la importancia de las 7 funciones de la enseñanza es que el alumno asocia conocimientos previos con los nuevos se vuelve autonomo y rl profesor esta mas al pendiente de el ya que supervisa y evalua los conocimientos adquiridos.

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  6. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  7. maestra yo se lo mande despues de mi compañera cintia y no lo guarde por que lo realize en un internet y no llevaba memoria para guardarlo pero ami me aparecio que ya se habia enviado y publicado no se que se puede hacer y tampoco se por que no aparese.

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  8. enseñar es ayudar a otras personas a aprender teniendo el dominio del tema y saber mucho del tema. la habilidad que debemos tener es de ser facilitadores de la informacion, lograr un buen ambiente entre los alumnos para que estos se sientan agusto dentro de su salon de clases y buenas tecnicas de enseñanza y organizar bien las clsases con tiempo.las siete funciones de la enseñanza es para que los maestros sepan dar una clase para los alumnos comparen conocimientos de los que saben con los aprendidos.la relacion pedagogica se establece primero el maestro con la materisa para tener conocimiento del tema despues la relacion entre el maestro- alumno cuando el maestro le enseña el contenido de la materia y de lo que va atratar y por ultimo el alumno con la materia es cuendo ya se relaciona con ella.las siete funciones de enseñanza es para que el maestro sepa lo que va atrabajar con los alumnos que tanto conoce de ellos lo que les va a enseñar las metas que quiere lograr y que objetivos y fines tiene para llevar acobo todo al programa

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  9. BUENAS TARDES A TODOS

    LEO ESPERO TU COMENTARIO HOY, QUIZÁ NO LO GUARDASTE PERO VUELVE A COMENTAR.

    BUEN INICIO DE SEMANA!!!

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  10. ENSEÑAR es exponerle al alumno tus propios conocimientos es decir le ayudas a que aprenda, para ello se requiere que los profesores tengan habilidades para enseñar, el primero es, organizar las clases de manera que haya el mayor tiempo posible para la actividad de aprendizaje de los alumnos, la habilidad para orientar las actividades de aprendizaje esta habilidad a los alumnos les son muy favorables ya que no aprenden igual solos a como les ayuda el profesor. Barak y Rosenshine subrayan 7 funciones de la enseñanza que son evocar, determinar, presentar, organizar, proponer, hacer estas siete funciones son importantes para ver que tanto han aprendido lo que se les ha enseñado es por ello que primero esta la función de evocar que se refiere mas a una retroalimentación, en donde lo aplicarían a un futuro, con todas estas funciones en un examen ya sea teórico o practico nos arrojarían buenos resultados ya que los alumnos aprenden mas con problemas reales. La relación pedagógica lo hace una persona orientada es decir preparada ya que aunque se dice tener profesión varios maestros o asesores no lo hacen por ejemplo cuando una maestra tiene los conocimientos mas recientes para poder enseñarle a los alumnos y hace a que los alumnos le tengan confianza, los alumnos por lógica obtendrán buenos resultados no excelentes pero estarían en una escala de 8-10, como lo decía George Bernard “quien es capaz de hacer algo lo hace; quien no lo enseña” pero el enseñar es hacer algo ya sea mejor o peor pero se hace a pesar de todo, además la relación pedagógica lleva a una persona a adquirir nuevas capacidades, por lo tanto para que haya enseñanza deben existir tres elementos indispensables que son: un alumno, una materia y alguien que enseñe, esta relación tríadica constituye lo esencial de la enseñanza.
    Existen 7 fuentes de conocimiento en el cual son de suma importancia porque para que tu enseñes te debe de gustar tu materia y conocerla, debes de utilizar técnicas y estrategias para que a tus alumnos se les facilite su aprendizaje, ver de que manera aprenden tus alumnos y hacer que la enseñanza transmitida les sea necesario o útil en la vida cotidiana o a un futuro. Las fases de los procesos de enseñanza que son Preactiva, Interactiva y Postactiva en donde la Preactiva nos dice que los que enseñan deben planificar su actividad y prepara los instrumentos necesarios que van a necesitar para llevarla a cabo, es decir deben de preparar con anticipación su clase para que cuando toque el tema programado no den otra por no planificarla a tiempo que llega a suceder en varias ocasiones. La fase Interactiva nos dice que los que enseñan deben conducir el proceso de enseñanza en clase. Y la fase Postactiva dice que los que enseñan evalúan los resultados del proceso y los tiene en cuenta para rectificar su nueva preparación.

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  11. los conocimientos del contenido es la comprension de lo que se va a enseñar,conocimientodidactico es para que los profesores faciliten el aprendizaje,conocimiento pedagogico construye las estrategias y metodos de enseñanza,conocimiento de los alumnos es para que los alumnos utilizen las teorias del aprendizaje,conoci¿mientos de los contextos es el conocimiento de los profesores para saber enseñar,conocimiento de las metas,objetivos conocimiento de las enseñanzas necesarias,conocimiento del programa es la articulacion de los elementos que componen un programa.la face prespectiva es emplificar su actividad y pareparar los instrumentos para llevarlos acabo face interactiva es aquella que entra en accion con los alumnos dirige su aprendizaje y construye conocimientos face prespectiva esta desarrollada las habilidades necesarias para una buena evaluacion
    lo tube que poner separado por que junto maestra no aparecias

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  12. maestra lo volvi a poner y no queda lo puse por separado ni asi como le hago

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  13. SI APARECE TU COMENTARIO STEFANI, LO QUE FALTE PUEDES ENVIARMELO AL CORREO DE LA MATERIA, NO TE PREOCUPES!

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  14. mi comentario hacerca de lo que esd enseñar es que dirijas al niño a conocer y ayudarlo a comprender el por de las cosas es ser facilitadores de la informacion, pero para este devemos saver el como enseñar y como aprende el niño tener muchas habilidades que dominar, poder imitar o ser buenos imitadores, para representer diferentes funciones que es alumno conosca

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  15. ENSEÑAR es exponerle tus propios conocimientos a los alumnos ayudarlo a aprender Barak y Rosenshine subrayan 7 funciones de la enseñanza que son evocar, determinar, presentar, organizar, proponer, hacer estas siete funciones son importantes para ver que tanto han aprendido lo que se les ha enseñado es por ello que primero esta la función de evocar que se refiere mas a una retroalimentación, en donde lo aplicarían a un futuro, con todas estas funciones en un examen ya sea teórico o practico nos arrojarían buenos resultados ya que los alumnos aprenden mas con problemas reales.Existen 7 fuentes de conocimiento en el cual son de suma importancia porque para que tu enseñes te debe de gustar tu materia y conocerla, debes de utilizar técnicas y estrategias para que a tus alumnos se les facilite su aprendizaje, ver de que manera aprenden tus alumnos y hacer que la enseñanza transmitida les sea necesario o útil en la vida cotidiana o a un futuro. Las fases de los procesos de enseñanza que son Preactiva, Interactiva y Postactiva en donde la Preactiva nos dice que los que enseñan deben planificar su actividad y prepara los instrumentos necesarios que van a necesitar para llevarla a cabo, es decir deben de preparar con anticipación su clase para que cuando toque el tema programado no den otra por no planificarla a tiempo que llega a suceder en varias ocasiones. La fase Interactiva nos dice que los que enseñan deben conducir el proceso de enseñanza en clase. Y la fase Postactiva dice que los que enseñan evalúan los resultados del proceso y los tiene en cuenta para rectificar su nueva preparación.

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  16. entiendo por enseñar es la capacidad de poder dar a conocer un tema teniendo el dominio de este y y la capacidad de exponerlo.la enseñanza debe tiene funciones evocar, determinar, presentar, organizar, proponer, hacer estas siete funciones, dar una retroalimentacion de los temas aprendidos, la enseñanza debe ser para todas las personas. existen tambien 7 funciones de conocimiento para eso debe de gustarte las materias que impartiras. debes realizar tevcnicas y estrategias para facilitarle al alumno el aprendizaje y asi poder llevar acabo tus actividades.

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  17. bien pues enseñar algo muy dificil de explicar como enseñar, pues de la mejor manera posible tratar de ser un docente practico y no aburrir a los estudiantes con pura teoria, recordemos que tenemos que buscar nuevas alternativas para el mehor aprendizaje de nuestros estudiantes y lo mejor tener una buena interaccion docente-estudiante...

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